陜西工業職業技術學院測繪地理信息類專業職業適應性測試標準
導讀:陜西工業職業技術學院測繪地理信息類專業職業適應性測試標準請見正文!普通高中畢業和高中同等學力考生,進行職業適應性測評。測試采取自我展示、問題回答和儀器操作相結合的方法。“三校生”考生,進行技術技能測評,測試采取自我展示、問題回答和儀器操作相結合的方法。
陜西高職分類考試網給大家帶來陜西工業職業技術學院測繪地理信息類專業職業適應性測試標準具體內容如下:

陜西工業職業技術學院測繪地理信息類專業職業適應性測試標準:【普通高中畢業生和高中同等學力】
一、適用專業
1.工程測量技術(專業代碼:520301)
二、測試形式
測繪地理信息類職業適應性測試采取面試方式進行,滿分值為300 分。
測試采取自我展示、問題回答和儀器操作相結合的方法,主要通過考生的自我介紹、回答問題和儀器操作環節對學生的基本素養、職業素養、動手能力、學習能力等對考生的職業適應性進行整體的觀察、考核與評價。對普通高中畢業和高中同等學力考生,進行職業適應性測評??己酥攸c為社會適應能力、表達溝通能力、性格人格成長情況等方面,以評估面試者的職業素養水平,及滿足行業崗位標準和發展趨勢的面試者崗位操作成長潛力。
三、測試方法和內容
(一)測試方法測試主要通過自我介紹、回答問題和儀器操作的方式進行,具體如下:
1.考生按照有關規定進行準備,測試時間共 20 分鐘;
2.測試人員根據考生測試過程中的表現,進行綜合性評分;
3.考生首先需要進行簡單的自我介紹含興趣愛好、學習情況等(時間3 分鐘);
4.考生闡述對報考學校和報考專業的理解和認同程度(時間3 分鐘);
5.考生回答問題,展示出自己的學習目標及對未來的規劃(時間4 分鐘)。
6.考生觀看儀器操作,考官現場演示(時間 3 分鐘)
7.考生按照考官的演示步驟,獨立完成儀器操作內容(時間7 分鐘)。
(二)專業及職業認知(任選兩題提問)
1.社會主義核心價值觀包括哪些內容?
2.工匠精神的內涵包括哪些內容?
3.談談你認為的工程測量是什么?
4.你認為學工程測量專業能干什么?
5.談談你對高職分類考試招生政策的看法。
6.你為什么會參加高職分類考試?
7.談談日常生活中見到的與工程測量相關的內容。
8.你希望你所報考的專業能教你怎樣的知識?
9.你在自我介紹中談到的興趣愛好和你所選的工程測量專業有何關系?
10.你自己對學習工程測量專業之后職業的規劃是怎樣的?
四、評分標準

五、注意事項
1.考生必須提前 30 分鐘到達職業適應性(技能)測試考場外候考,帶齊準考證、身份證等有效證件;
2.到達考場必須保持安靜,聽從工作人員指揮,按照順序進行抽簽、備考。
陜西工業職業技術學院測繪地理信息類專業職業適應性測試標準:【三校生】
一、適用專業
1.工程測量技術(專業代碼:520301)
二、測試形式
測繪地理信息類專業技術技能測試采取面試方式進行,滿分值為200 分。
測試采取自我展示、問題回答和儀器操作相結合的方法,主要通過考生的自我介紹、回答問題和儀器操作環節對學生的基本素養、職業素養、動手能力、學習能力等對考生的職業適應性進行整體的觀察、考核與評價。對“三校生”考生,進行技術技能測評。考核重點為滿足行業崗位標準和發展趨勢,面試者的行業技能及崗位技能學習情況,和未來崗位操作成長潛力。
三、測試方法和內容
(一)測試方法測試主要通過自我介紹、回答問題和儀器操作的方式進行,具體如下:
1.考生按照有關規定進行準備,測試時間共 20 分鐘;
2.測試人員根據考生測試過程中的表現,進行綜合性評分;
3.考生首先需要進行簡單的自我介紹含興趣愛好、學習情況等(時間3 分鐘);
4.考生闡述對報考學校和報考專業的理解和認同程度(時間3 分鐘);
5.考生回答問題,展示出自己的學習目標及對未來的規劃(時間4 分鐘)。
6.考生觀看儀器操作,考官現場演示(時間 3 分鐘)
7.考生按照考官的演示步驟,獨立完成儀器操作內容(時間7 分鐘)。
(二)專業及職業認知(任選兩題提問)
1.社會主義核心價值觀包括哪些內容?
2.工匠精神的內涵包括哪些內容?
3.談談你認為的工程測量是什么?
4.你認為學工程測量專業能干什么?
5.談談你對高職分類考試招生政策的看法。
6.你為什么會參加高職分類考試?
7.談談日常生活中見到的與工程測量相關的內容。
8.你希望你所報考的專業能教你怎樣的知識?
9.你在自我介紹中談到的興趣愛好和你所選的工程測量專業有何關系?
10.你自己對學習工程測量專業之后職業的規劃是怎樣的?
四、評分標準

五、注意事項
1.考生必須提前 30 分鐘到達職業適應性(技能)測試考場外候考,帶齊準考證、身份證等有效證件;
2.到達考場必須保持安靜,聽從工作人員指揮,按照順序進行抽簽、備考。
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